那一刻李嫂小说全文免费阅读 携带反派系统穿异界小说免费阅读

精彩内容试读

绿灯了，过马路了，身边小孩欢快的喊着，我也跟随这他们走向了马路的对面，突然一辆大货车失控，撞向了小女孩，看到疾驰来的货车，我飞快的跑了过去，将小女孩推了过去，小女孩摔倒了，而我被疾驰来的卡车撞飞了，在被撞飞的同时，我的脑袋回想到了我这短短的一生。

我叫王修，是一位来自贫困家庭的年轻人，在经过自己的努力之后，终于考上了县里重点高中。在求学的这段时间，他生活在一个简陋的小屋里，房屋的墙壁上布满了斑驳的裂痕，屋内只有一张破旧的木床和一张摇摇欲坠的书桌。窗外的光线透过破损的窗户洒进来，映在他黝黑的脸上。

每天早晨，我挣扎着从床上爬起来，脚步沉重地走向厨房。他打开冰箱，里面空空如也，只剩下几个被褐色的土豆和一个己经发黄的洋葱。拿出一把生锈的小刀，将土豆和洋葱切成薄片，放入锅中炒熟。

忙活了一会之后，王修终于坐好了，那一刻，他能闻到飘散在空气中的淡淡香气，却也感受到胃中的空虚。

此时，桌上的时钟发出了滴滴滴的铃声，王修看了一眼时间，快到上学的时间了，王修以极快的速度吃完早餐，背上书包，飞奔向学校。

刚出门，他看到了隔壁和蔼的李嫂，正在给牛添草了，李嫂看到飞奔的王修，喊到，修儿，慢点跑，小心摔倒了，二丫还在村口等你呢。

王修气喘吁吁的回了一声，李嫂，我知道了，我马上就过去。

来到村口，我看见我的青梅竹马二丫和老牌的自行车，二丫在村口的大树下，东张西望的同时，口中还喃喃的说着什么。

邻家小妹二丫是一个十分可爱的小女孩。她有一头乌黑亮丽的头发，通常会用一个可爱的发夹将头发束起，露出一张红润可爱的小脸蛋。她的眼睛大而明亮，像两颗黑珍珠般闪闪发光，透露出聪明和活泼的气息。她的眉毛细而弯，给她的面容增添了一丝俏皮的味道。她的鼻子小巧可爱，微微翘起，让她的整个面庞更加迷人。她的嘴巴小巧玲珑，总是带着甜美的微笑，让人看了心情也变得愉快起来。她的皮肤白净柔滑，仿佛娇嫩的羔羊一样。身材娇小玲珑，穿着可爱的小裙子，脚下踏着一双精致的小鞋子。

我大声的叫道，二丫，我来了。

飞快的跑到二丫的身旁，二丫看到我满头大汗，用随身携带的手绢轻轻的擦掉我头上的汗珠后，故作生气的说道，你怎么才来啊，都要迟到了。

我赶紧上去哄着他，说道，二丫，今天下午我不去做兼职了，陪你玩，你就不要生气了，我们赶紧去学校吧！

看着二丫逐渐好转的面容，我深深的松了一口气，带着二丫骑上自行车，飞快的赶往学校。

一段时间后，我们来到了学校的门口，看了看时间，我又加快了骑车的步伐，心里想着，再快一点，今天早上我还有早读呢。

呲呲，我到了学校门口，把二丫放下了之后，我赶快将车子骑到车棚去了，二丫在后面大喊到，不要忘记你今天早上答应我，下午要和我一起玩的。

我回头喊到，我下午在校门口等你后，就赶紧向着车棚赶去。

终于，我赶到了学校的车棚，将车锁好后，就快步奔向了教室，走进教室，我看到同学们穿着光鲜亮丽的校服，背着时尚的背包，走进教室。而他只能穿着一身旧旧的衣物，背着沉甸甸的书包，默默地走向最后一排的座位。

叮叮叮，上课铃声响了。

数学老师是一个高大、严肃的男人，他总是穿着整洁的西装，配上一副金丝眼镜。他的头发总是整齐地梳理，从不有一根散乱。他的眼睛里透着一丝智慧的光芒，仿佛在每一个学生的心灵深处注视着。

每天清晨，当阳光透过窗户洒进教室时，数学老师就会准时走进教室。他轻轻关上门，然后走到讲台前。黑板上己经写满了数学公式和问题，而他的手中则拿着一本厚厚的笔记本。

数学老师开始了他的讲课。他的声音沉稳而有力，每个字都清晰地传达到每一个学生的耳朵里。他从简单的加减乘除开始，逐渐展开复杂的代数和几何知识。他的教学方法独特而生动，总能引起学生的兴趣。

当他解答问题时，他总是一丝不苟地讲解每一个步骤。他用简单的语言解释复杂的概念，让学生们能够轻松理解。他还用生动的例子来说明数学在现实生活中的应用，让学生们看到数学的美妙之处。

数学老师的讲课风格深深地吸引了学生们。他们在课堂上全神贯注地听着，眼神中闪烁着对数学的热爱和渴望。他们的心思都被亚历克斯先生的教学所吸引，忘记了外界的喧嚣和纷扰。

然而，就在一个普通的课堂上，一个不寻常的事件发生了。当亚历克斯先生正在讲解三角函数时，他突然停下了讲解，皱起了眉头。整个教室陷入了沉默。

数学老师的眼神在教室中扫视了一圈，然后他说：“我刚刚发现了一个数学难题，这是一道难题，如果你们能够解答这道题，就完全掌握了这个章节的所有重要内容。”他的声音充满了兴奋和挑战。

学生们的眼睛亮了起来，他们都好奇地看着数学老师。

学生们都被数学老师的挑战吸引住了。他们开始积极思考，讨论，并动手解决这个难题。他们翻阅数学书籍，甚至组织小组讨论。整个学校都笼罩在思考和解决难题的氛围中。

随着时间的推移，学生们的热情和努力逐渐见效。他们提出了许多创新的解决方案，一次次接近答案。而数学老师则鼓励和指导着每一个学生，帮助他们克服困难，激发潜能。

最终，在下课前的五分钟，一个学生找到了答案。他兴奋地告诉了数学老师答案及解题过程。数学老师接过答案，目光中闪烁着自豪和喜悦。